La tutoría constituye un elemento esencial en el proceso educativo, dentro de un concepto integral de la educación, desde el punto de vista académico personal y social, humano y trascendente.
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El tutor, referente principal del grupo de alumnos del que es responsable, tiene la misión de participar activamente en su formación y de seguir día a día su proceso de aprendizaje y maduración personal y social, con el estilo propio de las Carmelitas Misioneras Teresianas.
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Para realizar su Misión llevará a cabo el Plan de Acción tutorial desarrollado de forma progresiva y sistemática con el Equipo de profesores de Ciclo, Equipo de Pastoral y Equipo de Orientación del Centro, estableciendo como mínimo una hora semanal de dedicación al grupo.
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La metodología tendrá como base estrategias basadas en el Diálogo como herramienta principal en la resolución de conflictos y la comunicación transparente.
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Fomentará el diálogo y las relaciones fluidas con las familias, facilitando la corresponsabilidad familia-escuela, aspecto fundamental en la labor conjunta de la educación de los hijos. Recordamos que las familias podrán solicitar entrevista mediante nota escrita a través del hijo/a cada vez que lo consideren necesario.
ATENCIÓN A LA DIVERSIDAD:
La diversidad y la multiculturalidad están presentes en el centro y en nuestro entorno, la tenemos presente y la valoramos positivamente.
Queremos educar al niño y adolescente respetando la singularidad de cada persona teniendo como objetivo fundamental su educación integral, la dimensión académica, personal y social.
Es sumamente importante ser sensible y dar respuesta educativa a la diversidad presente en nuestras aulas potenciando el desarrollo óptimo de cada persona.
Es de mencionar la diversidad que genera la incorporación cada vez más habitual de alumnos extranjeros en nuestro Centro educativo. Contarán con el apoyo del Departamento de Orientación, aunque el trabajo más complejo es de los tutores/as y profesores/as y familias, que día a día trabajarán por lograr una buena acogida, comunicación e integración en las aulas, en el centro y en la Comunidad educativa.
Destacamos que Karmengo Ama desarrolla, dentro de su Plan de Refuerzo Educativo, diversas medidas y recursos, como son:
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Dos aulas de Educación Especial.
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Dos especialistas en Apoyo Educativo.
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Refuerzo Lingüístico.
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PIEE (Proyecto de Intervención Educativo Específico).1º y 2º E.S.O.
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Diversificación Curricular (4º E.S.O.)
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Figura de Orientadora/Consultora.
