AURKEZPENA

Helburu eta Baloreak Elkarbizitzarako arauak
Gurasoak-tutorea
Tutoretza eta Orientabidea

FAMILIA- ESKOLA
BERRIKUNTZA PROIEKTUAK
IRTEERAK
BESTE EKINTZA BATZUK
ESKOLA ORDUTEGIA
AZKEN ZIRKULARRAK

 

2010-2011 IKASTURTEA

TUTORETZA ETA NORABIDE EKINTZA

  • Gizarte, gizaki eta ikuspuntu transzendentetik, hezkuntza prozedura oso baten barruan tutoretza oinarrizko osagai bat da.
  • Tutoreak, ikasle taldearen arduraduna eta erreferentzi nagusia da, eta Karmeldar Misiolari Teresatarren izaera berezia jarraituz, egunetik egunera bere ikaskuntza eta gizarte heltze prozeduraz biziki partehartzeko helburua du.
  • Bere Misioa betetzeko, taldeari astero ordu bat gutxienez eskeiniz eta zikloko irakasle taldearekin, Pastoralgintzako taldearekin eta ikastetxeko Orientabide taldearekin sistematikoki eta era jarraikorrean garatutako Tutoretza Ekintza Plana burutuko du.

  • Metodologiak oinarri legez elkarrizketan finkaturiko baliabideak izango ditu, gatazkei irteerak emateko eta komunikazio garden baterako lanabes legez.

  • Familia eskola erantzunkizuna erreztuz, seme-alaben hezkuntza lanean oinarrizko aspektua, familiekin elkarrizketa eta harreman isurkorrak bultzatuko ditu. Familiek, elkarrikustea, semearen bidez idatzizko ohar batekin eskatuko dute.

  • Beharrrezkoa ikusten duten bakoitzean eta idatzizko notan bitartez, familiek elkarrizketa eskatu dezaketela gogorarazten dizuegu.

TUTORETZA PLANGINTZA
Programaketa

ANIZTASUNARENGANAKO ARRETA

Aniztasuna eta aniztasun kulturala gure Ikastetxean eta inguruan ditugu, gogoan dugu eta era baikorrean balioztatzen dugu.

Haurra eta nerabea pertsona bakoitzaren bakantasuna errespetatuz hezi nahi ditugu, bere hezkuntza osoa eta pertsona eta giza izaria helburu nagusia delarik.

Sentibera izatea eta pertsona bakoitzaren garapen hoberena bultzatuz gure geletan dagoen aniztasunari hezkuntza erantzuna ematea guztiz garrantzizkoa da.

Aipatzekoa da, gero eta gehiagotan, beste herrialde batzuetatik etorritako ikasleek sortzen duten aniztasuna. Orientabide Saileko laguntza izango dutela, familiek, tutoreek eta irakasleek lan gogorrena dute: harrera egokia, eguneroko komunikazioa eta ikastaldean, ikastetxean eta Hezkuntza Elkartean integratzea.

Karmengo Amak, bere Indartze Plangintzan, hainbat neurri eta errekurtso zabaltzen ditu, hala gogora ekarri nahi du, zehazki:

  1. Laguntza Gela bi.

  2. Hezkuntza laguntzaile bi.

  3. Indarpen linguistikoa.

  4. Hezkuntzan Berariaz Esku Hartzeko Proiektu bi, (PIEE). DBH 1. eta 2. mailetan.

  5. Curriculum-aniztasuneko Programa. (DBHko 4. mailan)

  6. Orientatzaile / Aholkulari lana.